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如何有效开展小组合作学习

玉凤 成(晋城市东南新区学校,中国)

摘要

新课程所倡导的主要学习方式是自主、合作、探究,那么合作学习的理论基础是什么,在课堂教学中如何科学组建学习小组,怎样培养团队合作精神,如何规范小组成员的学习行为等问题就成为我们在教学中经常讨论的话题。论文就新课改下小组合作学习的开展进行探讨并提出了相应的实施策略。

关键词

小组学习;团队组建;能力培养;方法指导

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参考

吴清华 .“初中语文教学中运用小组合作学习的策略初探” [J].中华少年 : 研究青少年教育 ,2013(20):373.

么伟红 . 新课程背景下初中语文小组合作学习的基本策略 [J]. 读写算 ( 教师版 ): 素质教育论坛 ,2015(44):35.

王坦 . 论合作学习的基本理念 [J]. 教育研究 ,2002(2):68-72.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i16.8579

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