初中数学几何教学有效策略的分析

贵庭 陈(邾城五中，中国)

摘要

几何是初中数学的重难点内容之一，但具有较强的抽象性，教师必须采取灵活的教学手段，激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习几何的能力，才能有效提高数学教学质量。

关键词

初中数学；几何教学；策略分析

参考

莫小强.初中数学几何教学的有效策略探讨[J].天津教育(下半月),2020(3):109-110.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i19.8999