基于建构主义的《飞机与发动机维护综合实训》课程“五个一”教学模式

丹 朱(空军工程大学航空机务士官学校，中国)
旌 黄(空军工程大学航空机务士官学校，中国)

摘要

在全国大兴“课堂革命”的背景下，基于建构主义理论，创建了《飞机与发动机维护综合实训》课程“五个一”教学模式。论文介绍了“五个一”教学模式的内涵，给出了应用实例，以及课程思政的方法。该教学模式收到了良好效果，对于职业教育实践课程教学有一定的借鉴意义。

关键词

建构主义；“五个一”教学模式；课程思政；实践教学

参考

黄旌,刘成武,韩斐,等.行动导向的飞机与发动机维护课程教学改革初探[J].教书育人,2015(12):103-105.

黄旌.《飞机与发动机维护》课程翻转课堂教改初探[J].科教导刊,2019(11):128.

刘同胜,朱丹.“练、比、考”教学实践与思考[J].科教文汇,2012,5(34):98.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i19.9002