翻转课堂背景下《外贸英语函电》课程思政改革与实践研究
摘要
商务英语教学与课程思政融合是高校商务英语教育的重要理念。论文在翻转课堂背景下,从《外贸英语函电》课程内容的制定到教学方式和评价体系的改革,探求思政元素融入知识讲授的路径,力求课程授课内容与外贸相关行业的职业素养要求相一致,符合相关职业标准,培养商务英语高素质高技能型人才以适应外贸行业的需求。
关键词
翻转课堂;外贸英语函电;课程思政
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i20.9161
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