共建共治共享理念下区域高校体育教学联盟协同发展机制研究
摘要
整合教育教学资源,提升教育教学工作的质量和效率是如今摆在教育工作者面前的重要课题。构建区域高校的体育教学联盟体系,创建联盟协同发展的教育机制,具有重要的现实意义。论文针对区域高校建设体育教学联盟的时代意义进行分析,并提出在共建共治共享的教育理念下,发展高校体育教学联盟发展机制的具体措施。
关键词
共建共治共享理念;区域高校;体育教学联盟;协同发展机制
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i20.9169
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