《经济学基础》课程思政教学实践探讨

冬怡 冯(广东东软学院，中国)
先艳 孙(广东东软学院，中国)
云鹏 陈(广东东软学院，中国)

摘要

论文以《经济学基础》课程为例，提取其蕴含的思政元素，并在授课过程中将专业知识和思政元素结合起来，使学生在掌握经济学基础专业知识的同时提高思想品德水平，成为符合新时代需求的德才兼备的高素质人才。

关键词

课程思政；《经济学基础》；实践路径；思政元素

参考

李贺.经济学基础 理论·实务·案例·实训[M].上海:上海财经大学出版社,2018.

王晓青,许成安.“课程思政”的教学理念、元素挖掘与实践路径—以西方经济学课程为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2021,18(10):139-142.

张培培,母亚男.电子商务运营实务课程思政教学实践探讨[J].上海商业,2021(8):142-143.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i21.9396