《地球科学导论》实验教学新思路探析

胜尧 于(中国海洋大学海洋地球科学学院，海洋高等研究院，海底科学与探测技术教育部重点实验室，中国)

摘要

《地球科学导论》是地质学及相关专业本科生必修课程。传统模式的实验教学存在目标性不强、授课方式方法枯燥、感受性不明显等问题。针对上述问题，笔者提出实验教学目标应以激发学生求知欲为主；实验教学应采用虚拟仿真技术的沉浸式教学模式；实验教学的考核也应采用游戏闯关模式。做到寓教于乐，才能实现《地球科学导论》课程设置的真正目的。

关键词

《地球科学导论》；实验教学模式；地质学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i22.9422