《市场调查与预测》是高职工商企业管理专业的一门专业必修课，在对课程知识和技能目标进行深入思考的基础上，结合“课程思政”理念，充分挖掘、提炼出《市场调查与预测》课程中的思政元素，有机融入课程教学中，发挥了该课程的隐性思政教育功能，达到润物无声的育人效果。

论文在分析了课程思政背景、内涵及实施主体的基础上，探讨了如何在《现代交换技术》授课过程中发掘思政元素，并给出了课程思政的考核方法，对在通信工程专业课程的教学过程中如何实施课程思政提供了参考。

《地球科学导论》是地质学及相关专业本科生必修课程。传统模式的实验教学存在目标性不强、授课方式方法枯燥、感受性不明显等问题。针对上述问题，笔者提出实验教学目标应以激发学生求知欲为主；实验教学应采用虚拟仿真技术的沉浸式教学模式；实验教学的考核也应采用游戏闯关模式。做到寓教于乐，才能实现《地球科学导论》课程设置的真正目的。

论文以王粲为例分析为何魏晋时期会出现好“驴鸣”的现象：这与王粲的个人经历和魏晋时期的社会以及政治背景有关。进一步分析好“驴鸣”之象并未在魏晋大范围流行的原因：一方面，好“驴鸣”只是王粲等个别名士的个人选择，“驴鸣”之象并未在魏晋大范围流行；另一方面，与当时在文人之中流行的另一种爱好—啸有关。

在新教改的倡导下，情境教学法备受关注，其教学优势逐渐凸显。初中数学知识比较抽象，难度较大。近年来，情境教学法在初中数学教学中，成为了重要的辅助工具。论文在了解情境教学法的基础上，对初中数学教学展开了全面的分析，探讨了几点策略。

随着人们生活水平的不断提高，人们对提高生活质量的呼声也越来越高，健康成为人们最为关注的问题。健美这一强健身体、延缓衰老最有效的运动项目应运而生。健美运动在当今世界范围内已经广泛开展，中国昆明市的健美与发达城市仍有较大差距，普通民众对健美的了解并不多，并且昆明的健美人才非常稀缺。论文通过对昆明男子健美爱好者的现状进行分析，从而了解昆明当地健美爱好者的运动水平，利用健美爱好者的影响力来更好地推进健美在昆明的发展，树立健身榜样，号召更多的...

高等学校数理课程课堂教学中，教师往往重“讲授”轻“人文”，忽略对知识体系形成的历史由来和人文思想根源的解释。论文提出将思想政治教育元素渗透进高等数学课程教学中，结合高等数学课堂教学实践，深度挖掘思想政治教育元素，在教堂教学过程中潜移默化地渗透思想政治教育思想，让学生在掌握知识的基础上思想觉悟有进一步的提高，促进学生对知识体系的形成和人文思想的培养。

在时代发展下，网络的使用愈加频繁，网络新词也愈加被各年龄段所接受，网络新词的运用也随处可见。论文以近几年的英汉网络新词建立各自的新词语料库，分析和对比汉英两种网络新词在社会心理等作用下发生的变异，剖析两种语言现象的语用根源，从而得以更全面地了解两种网络新词的语用功能，分析对比两种网络新词及其反映的社会现状，以期为今后的网络新词的研究提供一些有益的借鉴。

以港珠澳大桥的布局教学为例，以核心素养为主题构建开放性的教学框架，采用问题链教学的方式探究交通运输布局的一般规律，提高学生对地理学习的兴趣，帮助学生学会用地理的视角认识这个丰富多彩的世界。

劳动教育对于新时代构建“五育融合”的教育体系具有重要意义。论文分析了新时代高校开展劳动教育工作的意义和存在的问题，并以湖南农业大学为例，总结归纳农业类高校实施劳动教育路径的实践经验，以期为农业类高校培养德智体美劳全面发展的新时代建设者和接班人、为农业农村发展贡献力量。

行动导向教学法在高职思政课实践教学改革中具有独特的作用。论文分析了当前高职思政课实践教学面临的教学主体参与性不强、教学方法参与性不足、教学评价系统性不够的主要问题，提出了更新理念，从“传道授业”转向“知行合一”；迭代模式，从“教学融合”转向“学思践行”；转变角色，从“理论权威”转向“育人导师”，实践教学路径优化举措。

新时代统一战线工作的开展，是建设中国特色社会主义的关键，必须在中国共产党的统一领导下，增强社会整体发展活力。进入到新时代以来，实践工作中也会面临较多的挑战，要发挥中华优秀传统文化的推动作用。论文对新时代统一战线发展的要求进行分析，明确中华优秀传统文化在新时代统一战线发展中的作用及共同发展路径。

思政课教学要增强针对性感染力，必须紧贴学员思想实际，把理论蕴于鲜活实际中，让理论的光芒照耀青年学生现实生活。

通过干预一例心理危机事件，高校可从完善心理健康服务理念、组建素质良好的心理健康教育师资队伍、运用信息化技术有效配置资源、重视班级心理委员的力量、加强与所在地区精神卫生专业机构的合作、完善心理督导机制等方面着手健全和完善心理健康服务体系，提升心理健康服务质量。

将线上教学和线下教学融合在一起，能够改进传统的教学模式，给高等教育教学形式带来新的转变。在翻转课堂之下，可以将“先线上学习，再线下内化”的教学理念，融入教师的授课过程之中。论文针对翻转课堂下在线教学与课堂教学融合的实践进行探讨，希望能够给各大高校提供一定的借鉴意义。

Origin软件处理实验数据较传统手工作图分析更为精确、客观、高效。如果把Origin应用与大学物理实验教学改革巧妙地结合起来，可以提高学生的学习效率和实验效率。论文分析了大学物理实验教学的现状和存在的问题，然后结合Origin应用，构建了以学生为中心的大学物理实验教学模式。在该教学模式中，学生自主学习，教师指导并解答学生的问题，课后进一步巩固提升，这样可以培养学生的自主学习能力、独立思考和解决问题的能力。论文结合案例分析，详细阐述...

培养幼儿树立健康观念不仅包含身体健康，还有心理健康和环境适应能力。幼儿时期是心理健康教育关键阶段，可以对幼儿心理问题进行及时矫正与扶持，使其从小树立积极乐观的生活态度，形成健康向上的良好心理品质，为以后的全面发展奠定坚实的基础。论文总结了中国和其他国家幼儿心理健康教育的理论及实践，分析了目前幼儿园心理健康教育的现状及存在的问题，有针对性地提出了有效的实施策略。

提问是检验师生互动、教学评价的重要手段，科学创设教学问题可以突出教学过程的趣味性、互动性和针对性，如果教学者不能够充分发挥提问手段的能力，则很容易造成教学效率低下的问题。论文着眼于初中物理教学实践，简述问题创设环节存在的不足以及提问策略，希望能够加速建成探究教学环境。

学前教育专业教法课程是培养学前教育专业学生实践能力的重要课程，《学前儿童科学教育》作为学前教育五大领域教法课程之一，相比其他教法课程，实践性与操作性更强。论文提出了项目教学法与任务驱动法在学前儿童科学教育课程中应用的思路，旨在培养学生科学素养、科学技能以及科学教育组织与实施的能力。

做好全面而系统的笔记，可以提高课堂学习效率，同时能够为预习和复习提供支撑，改善学生的学习方法和习惯。尤其是在小学数学教学中，由于知识点较为零散和分散，因此对于学生笔记应用能力提出了更高的要求，应该以数学笔记为依托，增强学生的自主学习能力，提高学生的数学综合素养。论文针对小学数学教学中数学笔记的作用进行分析，探索小学数学教学中数学笔记提升学生自主学习能力的策略，为实践工作提供参考。

论文在“1+X”证书制度背景下，结合Web前端开发职业技能等级标准，分析了本科职业院校《PHP动态网页》课程的教学现状，明确了“1+X”证书制度下《PHP动态网页》课程学生需要掌握的职业技能，指出了“1+X”证书制度下本科职业院校《PHP动态网页》课程教学改革的思路。

两千多年前的中国古代音乐创作中，即兴创作并不是一个陌生的概念。中国古代音乐家通过即兴演奏创作了许多音乐作品。然而，随着20世纪初中国现代音乐教育的建立，受德、日、苏音乐教育体制的影响，中国的音乐教育中对学生即兴表演的培养逐渐消失，这也促使笔者去探索现代中国音乐即兴创作教学法，既可以用于表演，也可以用于学术应用。

素描一直是美术各专业的训练基础，也是高校美术教学的重要组成部分。随着高校美术专业不断增加，传统的素描教学已经很难适应新增美术专业的要求，素描没有很好地和各个专业结合起来。这就导致了开设的素描课程与专业脱轨，素描的基础性作用没有体现出来。论文就是通过分析高校素描教学中没有把美术专业区别对待，进行死板的素描教学，失去了开设素描课程本身的意义。同时，也寻求在高校的素描教学中发挥其应有作用的策略。

发挥历史故事的作用，可培养幼儿爱国主义精神、国际视野和创新思维，启迪幼儿的智慧，陶冶幼儿的情操，形成良好的思想品质。根据幼儿特点，讲述经过筛选、更新和丰富，符合时代需求的历史故事，不仅幼儿感兴趣、易接受，也使幼儿思想得到启迪。身边的历史故事更易使幼儿接受，效果往往更好。

读后续写题型源于王初明教授的“以续促学”的理论，旨在实现由语言输入到输出的语言习得能力，它是一个动态的过程。我们的读后续写课堂教学应以这一理论为基础，让学生在动态中学习，把学和用结合在一起，以学生为主体，提高学生的主动意识，培养创新精神，形成高效的语言输出。

新时期诞生的新媒体艺术设计，是基于当前广泛普及的互联网和媒体平台上所建立起来的，也是数字信息技术与艺术相互结合后的新产物。从信息传播角度来看，新媒体艺术设计产业结合了二者的特点优势，通过面向信息图形、电子游戏、影视动漫等多个领域，其顺应时代发展的需求在当前阶段迅速壮大，成为高校专业课程教育中的一个重要拓展方向。论文针对梳理新媒体和艺术设计方面的概念和发展态势，探寻二者结合后教育形式如何优化落实。

一年一度的高考又将来临，每年如何进行有效高考复习备考一直是广大师生及家长所关注的话题。那么，如何利用余下的时间进行有效的生物备考复习呢？笔者根据个人近三十年的生物教学及指导高三学生复习的经验，谈几点浅见，希望对大家有帮助。

英语课堂中发现一部分初中生的英语水平相差很大，根据这样的教学实际，国内很多学者都开展了关于英语分层教学的实践，结合理论与实践两个角度论述了英语分层教学的紧迫性与必要性。通过大量的实践表明，在初中英语课堂中运用英语分层教学策略是切实可行的。基于此，论文提出了将初中英语教学分为不同的层次，并且探讨了不同层次的教学方法，提出了切实可行的借鉴，以期为初中英语教学提供具有借鉴价值的理论指导。

“饭圈文化”乱象以青少年为主要群体，且出现了低龄化、极端化、排他化的趋势，其危害直接破坏了新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人目标，触犯了法律和道德的底线。其危害的表现主要包括三个方面。一是“饭圈文化”恶趣味、病态化、走极端的套路借助于网络手段，使青少年缺失了对善恶美丑的辨别能力和对艺术本真的价值认识而对浅薄无德的娱乐偶像产生了盲目崇拜；二是“饭圈文化”呈现的非黑即白、有我没你、动辄开战、狂热粉丝等极端现象已经...

随着社会经济水平的不断提高，人们的健康意识不断增强，人们开始追求新颖、刺激的陌生环境运动，尤其是水中运动，普及游泳运动技术和常识对大众体育来说是一项福祉工作。推动培训班（俱乐部）的稳定持续发展，解决游泳运动员、体育教育专业大学生就业问题，促进地方经济的发展。但是游泳俱乐部的发展仍然存在很多问题，论文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对沂源县历山中学暑期游泳培训班开展现状进行调查，主要就游泳参与者、教练员以及...

高等职业院校的学生数学基础比较薄弱，传统高职数学教学方法和模式不利于对高职学生数学能力的培养，在高职教育中数学教学改革刻不容缓。论文就数学应用意识和高职数学教育教学进行有效探析，分析高职数学教学的现状，提出利用数学建模的思想，在数学教学中渗透数学应用意识的方法。

从目前教育现状来看，重知识轻创新，重共性轻个性等现象还不同程度的存在，音乐作为一门富有情感的学科，更应在课堂结构上进行创新，改变传统的强调掌握音乐知识和技能，不重视学生心理因素、个人需要和兴趣的做法，注重对学生实践能力的要求，强调体验、感悟、记忆、积累，鼓励学生自由表达引导他们在实践中主动地获得知识，形成能力。

随着生态文明建设目标的提出与发展，生态纺织行业要想在双碳目标下保持快速、绿色、稳定的增长，必须转变传统的营销理念和运营模式，这对高校纺织专业课程的教学模式和人才培养理念提出了更高的要求。论文对双碳背景下生态纺织专业课教学改革进行了探究，希望能为高校课改实践提供理论基础。

学生通过教师的指导学习，完全做到了习作不写偏，中心明确，重点突出，从而解决了脱题、跑题这一习作现象。

在油画创作过程当中运用民族传统元素，不仅可以弘扬中华民族优秀的传统文化，还可以推动中国油画本身朝向民族化发展。既可以让油画艺术与民族传统元素融合的更加紧密，又可以在油画创作的实际过程中将其运用价值充分彰显出来。因此，在油画创作过程中对民族传统元素的运用进行深入探索，既具有一定的现实意义，又具有重要理论价值。论文主要分析在油画创作中民族传统元素的运用价值，并在此基础之上，探讨在油画创作中民族传统元素的诸多运用方式，以供相关人士参考和借鉴。

“双减”背景下，对教师课堂教学提升提出新的要求，笔者结合苏教版四年级下册《解决行程问题的策略》一课，运用自学单的自主学习方式对小学数学课堂教学进行应用分析，发现它促进教师教学方式的改变，提高课堂教学的效率；能提升小学生的自主学习能力；也促进教师和学生的和谐发展。

随着中国教育改革的不断深入，在初中语文教学的过程中越来越注重学生阅读能力与写作能力的培养，并且在实际教学工作开展过程中将二者进行有效结合可以实现增益互补，学生通过阅读量的提升可以积累素材以及表达情感，在写作时有利于理清思路以及升华主题，基于此论文就初中语文阅读教学与写作教学的有效结合措施进行探讨，以期能够帮助学生提升自身综合语文素养，为后续更高阶段的学习奠定良好的基础。

随着中国经济的不断发展，与国际社会上其他国家的交流合作也在逐渐地加深，因此提高对翻译专业的重视以及翻译人才的培养有利于为中国未来发展储备较多的人才。当前很多本科院校在教学的过程为了有效地将翻译教学的工作落实到位，高校一方面要加强对于翻译专业的教学水平和力度，同时要在教学过程中与课程思政相互融合，保证学生在具有良好专业水准的基础之上。论文以当前的本科院校翻译教学为基础，探究了课程思政融入的可行性，提出融合策略，希望能够为本科院校的翻译...

学生体质健康评价是学校体育工作的一个重要环节，也是学校教育评价系统的一个重要部分。本研究运用EXCEL软件对西南林业大学“十三五”五年期的学生身体基本形态及身体机能体质测试数据进行统计分析，得出身高方面男女生变化规律相似，前三年递增，第四年突然下降，第五年快速回升；体重方面男生呈逐年上升趋势，女生体重相对稳定；BMI变化情况男女变化情况相似；肺活量方面，男女生变化规律相似，除第三年略有下降，其他四年均呈稳步增长，第五年快速增长。

中学阶段是学生人格成长的关键时期，中学政治教育的开展对学生政治认同度的提高、政治素养的增强产生着重要的影响。因此，在中学政治教学中，为了充分发挥政治教育的作用，促进学生完善人格的构建，十分有必要在教学实践中促进人文精神的培育和渗透。论文从中学政治教学入手，对中学政治教育中人文精神的有效培育进行了系统的探究，旨在能发挥政治教育的作用，促进学生身心健康发展。

目的：探究目前中国全日制体育硕士专业学位研究生教育的现实困境及发展出路。方法：以中国长三角地区的17所高校为例，对其全日制体育硕士培养方案、招生选拔方案等文本资料进行分析。结果：目前仍存在对全日制体育硕士认知不准确、培养领域与人才需求不适应、招生选拔方式不合理、学位论文应用性不突出等现实困境；据此提出准确认知体育硕士、调整现行培养领域、改革招生选拔方式、突出学位论文应用性特点等发展出路。

面临现代信息化空天一体的作战样式，对飞行人才的信息作战能力提出了更高的要求，面向飞行学员开设航空信息设备原理课程有助于提高其信息素养和作战应用能力。论文从课程的重要意义、内容结构、教学方法等方面分析了课程建设过程的问题与做法。

实践和创新能力是“新工科”背景下学生培养的核心。实验环节是提升学生网络攻防创新和实践能力的关键。然而，现有的网络攻防实验环节仍然存在着实验教学体系不完备、仿真能力差、考核机制不健全等问题。论文构建以虚拟仿真实验平台为依托，多元化考核机制为约束的实验教学体系，实现以科研项目为引导、学科竞赛为抓手、实际工程为载体的人才培养模式，提升学生的动手实践能力和创新能力。

《语文课程标准》指出：“学生是学习的主体，语文课堂教学改革，必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方法。”这为语文课堂教学改革提供了依据。

新课程背景下，随着素质教育理念的不断践行，新课改对各个学科提出了更高的要求目标。所以，教师不能仅仅局限于相关知识点的讲解，按照应试要求进行相关知识的传授。教师要引导学生形成对历史这门学科的学习兴趣，合理地设计教学内容，使得学生能够全身心地投入到历史学科的学习中去。只有这样，才能够在历史课堂教学过程中渗透更高的价值观念，才能有效地培养实用型的人才，才能够为学生走向社会、走向国际奠定良好的知识储备，对学生的全面发展具有良好的导向作用。

在中学历史教学中，德育教育涉及多方面的问题，人们对德育研究已经做了大量的探讨和阐述。长期以来，德性与才性相对立，即德才兼备，而现代教育政策即德性、智性与体质的全面发展，则表明德性包括思想与道德。我们需要强调在教学中渗透德育教育，爱国主义文化教育应是历史课题设计教学的一条主线，是提高学生学习思想政治道德素质的有效解决途径，传统的思想教育已经无法紧跟经济社会的变革。因此，应该明确中学德育教育的方向，注重德育的实践活动教学，发挥引导学生的...

以高职汽修专业课程为基础，以人才培养方案和课程体系改革为重点，以培养具有创新创业基础的技术技能型人才为目标，把创新创业教育与高职汽修专业教育相融合，强调基于专业背景进行创新创业活动，既能使创新创业活动更具象，又能促进学生对专业知识的研究。

高等教育是培养栋梁之材的关键环节，理应关注财商教育，引导学生正确地看待物质财富和精神财富。财商教育主要内容包括马克思主义财富观、财富管理和公益慈善的通识教育等。其中马克思主义财富观教育是价值基础，起引领作用；财富管理和公益慈善的通识教育是培养学生物质文明和精神文明的主要途径和具体表现，且两者相互补充、相互促进，共同推动人的全面和社会进步。依据“知、情、意、信、行”五位相统一的运行机制，提升财商，达到财商教育目的。

近年来，提高大学生综合素质这个问题越来越重要。那么在教育大学生这个问题上，大学生是主体，而高校辅导员与专业课老师就是引导主体正确走向的关键人物，那么如何解决辅导员与专业老师之间的关系就变得极为重要了，如若二者能够配合协调好，那必定就是锦上添花了，因此高校辅导员与专业老师都应该十分重视这个问题，共同把教书育人的任务完成到极致。

当今社会物质生活水平提高，大众对于教育的投入比例攀升，其中对于艺术教育的投入更是水涨船高。借此契机社会上兴起了大量的艺术培训机构，播音主持艺术培训机构更是占比巨大。大量培训机构虽然满足了大众诉求，可各机构良莠不齐，存在诸多问题。论文着眼于少儿播音与主持教培行业，分析其现状，提出相应的策略。

在高等教育领域，职业院校是十分重要的内容，中国高等教育发展迅速，对于职业院校的要求不断提高，在职业院校教学中，应培养高素质应用型人才，而职业院校学生的道德素养对于社会建设和发展的影响巨大。对此，论文首先对新时代职业院校学生的特点进行介绍，然后对职业院校学生思想政治现状进行分析，并对新形势下职业院校学生思想政治教育策略进行思考探究。

在中学阶段英语学习过程中，学生的阅读能力非常重要，然而限于阅读课程的设置和聚焦词法句法的教法，大部分学生阅读水平并不高。要想提高阅读水平，需要大量的阅读输入。在英语阅读教学方面，通过双语阅读App对两个班级进行了为期6个月的定量研究，结合蓝思框架和剑桥彩虹分级阅读，将输入假说应用于初中生阅读教学，研究结束后，实验组学生的阅读成绩和阅读水平明显高于对照组。

“启发式”教学是一种新颖的教学方法，它在各学科教学当中得到了广泛的应用，而“启发式”教学的价值也逐渐得到了教学工作者的认可。当前在舞蹈编导专业当中，教师常常采用“启发式”教学的方式，使得舞蹈编导专业教学质量得到了大幅度提升，培养了更多优秀的舞蹈编导专业人才。如今，新媒体领域发展迅速，社会对于舞蹈编导的专业人才的需求量越来越大，在这种背景下，应该看到“启发式”教学在舞蹈编导人才培养中的重要价值。论文围绕“启发式”教学方法在舞蹈编导专业...

在“三高四新”战略背景下，高职院校应该积极改进现有育人模式，转变传统的育人观念，注重理论与实践相结合，贯彻新发展理念、构建新发展格局的实践要求构建产教深度融合的现代学徒制育人模式，培养符合建筑装饰企业岗位需求的应用型高技能复合型人才。

论文通过将课程思政的有关元素融入专业课程的教学，以《采购管理》课程开展课程思政为例，通过思政案例探究高校课程思政的有效实行过程，并分析效果改善和对策建议，提出实现思政元素和课程知识点合二为一的路径，为高校课堂课程思政的实施提供一定的参考和借鉴。

为了提升小学语文阅读的教学质量，论文主要针对多媒体技术在小学语文阅读中的应用进行研究，了解在语文阅读教学中多媒体技术的优势，意在改变传统的教学方式，激发学生的学习积极性，促使学习效率提升。同时，对多媒体技术在实际应用中存在的误区进行阐述，尤其是在学生与教师之间的沟通方面。在实际的语文阅读教学中存在的问题方面出发，分析多媒体技术在小学语文教学中的应用策略，将学生作为课堂教学中的中心，创造有价值的学习环境，利用多媒体技术进行教育内容上的...

打造“金课”，淘汰“水课”，必须重视教学内容的改革。论文旨在切斯特曼翻译模因论视域下，通过阐述翻译模因进化过程的八大历史阶段和波普尔三个世界的辩证关系，论证翻译理论在高校英语翻译教学的重要性，探讨如何根据翻译模因的八大阶段，有的放矢地按照学生学习翻译的发展规律和不同需求科学制定教学内容，以期对高校英语翻译课堂的教学起到指导作用。

论文首先从中国北京市老年人口和老年服务需求变化出发，分析了高校开设老年服务专业的必要性；然后从老年服务专业人才职业技能的需求和老年服务专业课程设置两个角度，分析了高校更加适合培养的专业人才类型和更加适合开设的专业课程；最后从需求导向、办学理念、学以致用、品德教育四个方面提出了对老年服务专业建设的建议。

在课程思政教育的重要性达到前所未有高度的背景下，以中国赣南地区某高校安全工程专业开设的灾害科学及防护工程专业课课程思政做法为例，对课程内容与教学目标、思想政治教育的融入点、教育方法和载体途径、教学成效检验标准等方面进行阐述，以期为灾害科学及防护工程课程思政教育提供素材。

随着教育改革的逐渐深入，素质教育受到了越来越多的重视和关注。在素质教育导向下开展小学英语课堂教学，在保障学生掌握基本的英语基础知识的同时，也要注重培养学生的英语核心素养，强化其对英语知识的实践英语能力，促进其英语学习能力的全面提升。情境教学法的应用，可以加强小学英语课堂的开发性和灵活性，营造活跃的教学氛围，增加教师与学生之间的互动交流，拓展教学形式和内容，激发学生的参与兴趣，符合小学生年龄、心理特征，可以推动教学效果的全面提升。论文...

《中医诊断学》是高职院校中医学专业的主干课程，是联系中医基础和中医临床课程的桥梁，为更好进行专科中医专业学生《中医诊断学》教学，培养学生理论联系实践的能力，从某校实际情况出发，结合高职院校中医学专业学生特点，探讨SSP结合PDG教学法在中医诊断学教学中的应用。