多元化发展老年教育
摘要
随着中国人口老龄化程度的逐年上升,老年教育面临新的挑战。以老年大学为基础的老年教育多元化发展可提升老年教育的高度、挖掘其深度、拓宽其广度。基层将成为老年教育发展的侧重点,基层需求将改变其供给结构,老年教育的整体布局将进一步得到优化。
关键词
老年教育;多元化发展;教育体系
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i23.9577
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