英美文学在高职英语教学中的应用探讨

顺清 李(连云港开放大学，中国)

摘要

高职院校作为中国重要的应用型人才和技术型人才培育基地，在现代教育体系中具有重要作用，是中国人才参与国际竞争的重要培养院校。在高职院校英语专业中，其主要教学目标是培养具有英语专业能力的综合性人才，从而为中国国际市场发展提供人才支持，所以必须对英语教育内容进行创新，其中将英美文学融合在教学中具有良好的效果，能够全面提升教育教学质量。因此，论文对英美文学在高职英语教学中的应用方面进行深入地研究与分析，并提出了一些合理的意见和措施，旨在进一步促进教学水平提升。

关键词

高职院校；英语教学；应用方式；优化措施

参考

刘静文.探究高职英语教学中导入英美文学元素的价值与策略[J].智库时代,2019(9):81-82.

孙月香.英美文学在高职英语教学中的应用对策及意义[J].智库时代,2019(9):166-167.

胡志刚.英美文学与高职高专英语教学一体化的探究[J].辽宁广播电视大学学报,2019,150(1):49-51.

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i23.9590