川端康成小说《雪国》进入高中语文课外阅读材料的教学价值与实践
摘要
《课程标准》对课外阅读量及阅读书目有明确要求,语文教师可结合语文教学开展多种形式的阅读活动,引导学生课外阅读。论文以《雪国》为例,从语文课外阅读材料出发,探寻其编入其他国家经典作品的可行性,目的是从比较文学的角度让中学生更加深入解读中外文学作品,多角度帮助学生提高文学素养,建立中国文化自信。
关键词
《雪国》;高中语文;课外阅读
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i23.9594
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