IRDA教学模式在高职高专英语专业“综合教程”互动线上教学中的应用研究

志平 刘(山西师大临汾学院外语系，中国)

摘要

随着国际网络时代的快速发展到来，社会对高职英语专门人才的专业培养质量要求越来越高，英语学习语言作为一种新的新型国际性企业通用学习语言，能否熟练地正确掌握运用已经逐渐发展成为我们为了提升一个经济社会整体国际综合竞争力的重要一个衡量指标因素。

关键词

高职英语教学；线上互动；教学模式

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i23.9617