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理工科定向师范生理想信念教育实效性研究

亚京 谢(扬州大学化学化工学院)

摘要

大学生理想信念教育是党的思想建设的重要组成部分,定向师范生就业方向明确,然而由于个人政治信仰、价值观、人生观、事业观等方面呈现多元化趋势,大多数定向师范生更注重自身价值的实现,并趋向务实。全国高校思想政治工作会议强调要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,本研究针对理工科定向师范生理想信念的新特点,创新理工科定向师范生理想信念教育内容,拓宽理想信念教育途径,丰富理想教育形式,增强思想教育活动的感染力,切实提高理工科定向师范生理想信念教育的实效性。

关键词

理工科;定向师范生;理想信念

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参考

关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[R].北京:中共中央国务院,2017.

姚剑英.高校师范生理想信念现状分析与对策研究[J].无锡教育学院学报,2006(26):21-25.

闫方洁.公费师范生理想信念教育视阈中“马克思主义基本原理概论”教学体系创新[J].思想教育研究,2012(6):67-68.



DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v1i1.970

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