实验教学改革与高校物理教学的关系

丽萍 孙(广州科技职业技术大学，中国)

摘要

随着教育改革的不断深化，不仅在教学内容上进行更加丰富的拓展，在教学手段方面也进行了完善。传统的教学模式虽然可以在一定程度上确保学生能够对于基础知识学习达到理想化的效果，但是随着知识点内容的不断丰富以及教学理念的逐渐转变，在原有教学模式上进行教学方法的改革十分必要。物理学作为一门抽象的科学类型，在学生学习的过程中，可能会面临更大的挑战，为了有效提高物理的教学质量就需要积极推广实验类的教学方法。论文主要针对实验教学改革与高校物理教学之间的关系进行分析探讨，仅供参考。

关键词

实验教学改革；高校物理教学；关联性；措施

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v4i24.9730