治理现代化视域下株洲高职院校工程审计规范化路径研究

Abstract

高职院校基建与维修改造工程是支撑产教融合办学、改善实训办学条件的重要载体。本文以治理现代化理论为分析框架，立足株洲高职院校工程类项目审计实践，梳理当前工程审计在介入时点、绩效评价、整改落实、数字化技术应用等方面的现实短板，结合区域高职办学集群特点，借鉴国内外公共工程审计成熟经验，构建“全过程+绩效+数字化”三维融合的工程审计规范化实施路径，从组织架构、流程标准、绩效指标、技术支撑、整改闭环五个维度提出实操对策，为同类职教聚集区域高职院校工程审计治理现代化提供可复制的实践参考。