通过与 UG 相结合的方法,论文解决学生在学习制图知识过程中的重难点——空间想象力不足问题。利用 UG 软件在装配图教学过程中建立模型、通过约束实现装配、并转换图纸,使学生在学习过程中提高学习兴趣,并扩大想象的空间,通过直观的立体模型可视化,让绘图更加得心应手。
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为了阻断新冠肺炎疫情向学校蔓延,中国教育部要求 2020 年春季学期延期开学。值此特殊时期,对于数学教师而言,整合学科资源,帮助学生做到停课期间“不停学”,成为教师要面临的新课题。论文以北师大版数学五年级下册《确定位置》为例,基于单元设计和任务设置两个角度,以大概念引领下的单元教学为重要载体,整体建构《确定位置》单元设计,试图在教学中,打破原来固有的学习方式,提升数学知识的关联性和思维的延伸性。
服饰图案的教学,秉持美育教育的理念。疫情期间,以线上教学的特别方式让学生感受到服饰图案的魅力,保证教学质量,陶冶学生的情操,以服饰文化的魅力引导学生积极、乐观、向上的生活态度。
“一班两制”管理模式与传统的班级管理相比具有独特的优越性和育人效果。论文从案例研究的角度对“一班两制”管理模式的概念、优创性和实施中应注意的策略等三个方面进行阐述,以就教于同行方家。
信息化的飞速发展,为各行业的发展都带来了机遇。随着互联网建设的深入发展,开始探求互联网和其他行业的融合,构建“互联网...
目前,中国高校逐渐采取大类招生方式,学生进校经过 1~2 年基础知识学习后,再根据学生个人兴趣、成绩等进行双向选择进行专业分流,重新划分专业,从而需要组建新的班集体,并且伴随着大类分专业,还有部分转专业学生进入新的组建的班集体。转专业、专业分流学生班集体的融入建设是不可忽视的工作,关系着学生今后 3...
在新课程教学改革工作背景下,新的教学理念以及教学方法在实际教学过程中被广泛应用。合作学习教学方法是在英语课堂教学当中所应用最广泛,也是最普遍的一种教学方法。通过应用合作学习教学方法,能改变传统课堂存在的教学内容及形式单一化,使学生自主参与到教学活动中,并且通过团队协作培养自身独立思考以及创新能力。但因为在初中英语教学工作中,合作教学方法的应用时间比较短,所以仍然存在着一些问题亟待解决。论文对此进行详细分析,并提出相应解决对策,以提高...
伴随着现代化经济改革工作的不断深入,当前社会发展过程中对于人才的需求已经变得越来越高,尤其是对拥有语文素养的人才要求越来越高。因此,在当前教育阶段提高语文教学工作的有效性,已经渐渐成为教育工作的重要内容,已经提上了教育改革工作的日程。在实际教学过程中,要充分认识到提高语文教学工作有效性的重要性,并且采取相应的措施提高语文教学工作质量,这样才能真正使语文课堂实现高效教学。
随着学前教育的不断发展,学前教育专业学生参加幼儿英语教学技能大赛极具意义。论文从学前教育专业的学生参加幼儿英语教学技能大赛的必要性和探研辅导学前教育专业的学生参加幼儿英语教学技能大赛之方法两个方面来探研如何辅导学前教育专业的学生参加幼儿英语教学技能大赛。
对于现如今的诸多院校来讲,在开设专业的过程中,电子商务专业是一门比较热门的专业,而且电子商务相关类课程也开设到其他各个专业当中。随着近些年来电子商务产业的不断发展,电子商务专业所受重视程度也越来越高,在专业课程建设过程中,校企合作也是高校进行专业人才培养的重要教学模式。论文主要对电子商务校企合作下存在的障碍因素进行分析研究,并探讨电子商务专业校企协同创新的方法策略,提出了电子商务校企合作协同创新的建议。
论文围绕应用型大学开展“葡萄牙语 + 会计”人才培养方案进行探究,并且大胆尝试对其他专业的葡萄牙语教学的探索。针对目前专业内涵、课程目标、课程设置、教学问题和师资力量等方面存在的不足,切合应用型本科大学的教育理念,提出针对性的建议,建立符合应用型本科大学的新型人才培养模式。
中国全民阅读实践已取得了一定进展,在深度阅读推广方面需要进一步加强。惠人书友会以深度阅读为理念,凭借特色的推广活动、合理的资源分配以及交互性强的推广形式,在深度阅读推广领域取得了一定成绩。这启发民间阅读组织在推进深度阅读的过程中,应努力发掘优秀作品、打造特色活动、多方整合资源并营造互动的阅读氛围。
多元文化背景下人们思想观念也发声很大变化,这对党校传统思政教育工作造成很大冲击。面对人们多元化、开发化的思想认识,如何实现思政教育改革创新是亟待思考的一个问题。论文对多元文化下党校思政教育展开探讨。
在新课程改革工作不断推进过程中,高校本身开展教育工作的教学宗旨已经有了显著性变化,不仅仅是为了提高学生本身对于知识的掌握水平,同时也是为了培养学生的综合素养,其中就包括了学生本身的创意创新意识。论文基于当前高校文化创意产品设计的工作现状,对高校文化创意产品的设计意义及所存在的问题进行分析,并提出相应的策略来提高校园文化产品设计水平。
社会对艺术设计人才的需求量一直在不断增加,艺术实践在教学的过程中一定要把专业化的应用人才培养目标当作重点,和现代艺术设计的应用性以及综合性相互结合,完成现有实践课程结构以及内容的调整,其属于视觉传达设计以及环境设计教学当中需要面对的一个重要性课题。
论文从设施场所环境现况及自然或人文特色主题与内容、推动环境教育专业人员与相关组织人力配置、环境教育课程方案、经营管理规划书等,从理论到实务,分析目前推动环境教育设施场所认证认证的审核重点,希望为中国环境教育设施场所认证单位提供参考,使中国环境教育推动工作更加顺利。
核心素养是作为一个全面发展的人的必备品格和关键能力,它的实质是将学科置于生活原点及运用,意味着学生主体与社会环境客体的交互过程和处理能力。在美术教学中,美术核心素养被定义为“图像识读、美术表现、审美态度、创想能力、文化理解”。以践行美术核心素养为目的,黑龙江地区中小学纷纷开展了各类艺术实践工作坊的建设工作,目前龙江区域的艺术实践工作坊构建已初具规模,包括泥塑、纸艺、书法、水彩等几大类别。同时,因为黑龙江独特的冰雪文化、我们更加注重把...
对于中国文化传承与建设工作来讲,地方非物质文化遗产所占比重非常大,而且在整个中国文化传承的过程中,地方非物质文化遗产也发挥了非常重要的作用。因此,为了使地方非物质文化遗产得到更多的重视,使非物质文化遗产的持续传承和健康发展得到真正实现,需要注重高等院校这一文化传播基地,让高等院校在地方非物质文化遗产传承及发展工作过程中发挥重要作用。
当前,整体社会的发展方向愈加趋向于专业化,在专业领域内较为推崇的工匠精神也被人们津津乐道。不仅如此,教育领域也开始推崇将工匠精神进一步融入高校思想政治教育工作当中,符合当今时代发展之下的教育发展要求。为了在今后的高校思想政治教育体系当中,更好地将思想政治教育与工匠精神培养相互结合,应该要基于工匠精神树立起高校思想政治教育体系,围绕其精神理念不断对教学方法和教学途径进行优化,还可以遵照工匠精神的标准来衡量高校政治教育教师团队的水平和素...
素质教育着重于对学生创新思维和创新能力的培养。在目前中国的中学教育中,数学是非常重要的一个组成部分,对学生的创新思维与创新能力的要求也很高。为了满足素质教育的需求,教师要针对学生的创新思维进行培养,提高其创新能力,并对目前在中学数学教学过程中存在的各项问题进行解决,从而提高数学教学效率与人才培养质量。论文以初中数学教学为核心,探讨中学生创新思维和创新能力的培养策略。
随着中国经济的快速发展,国家越来越重视大学生思想政治教育创新发展理念。为了进一步提升高校大学生思想政治教育教学质量,需要根据实际情况明确高校思想政治理论课程的目标以及需求,使大学生在学习过程中自主拥护党的纲领,明确党的先进思想,将马克思主义中国化成果凝结起来。因此,论文主要针对大学生思想政治教育中创新发展理念的融入进行简要分析,并提出合理化建议。
在这个以科技为第一竞争力的知识经济时代,拥有大量的创新型人才是中国建设新型社会主义的重要条件之一。而高校承担着为国家培养高素质人才的重任,因此其大力发展创客文化,培养学生“创新、分享、实践”的能力,提高学生创业就业水平非常必要。但相较欧美高校,中国高校创客文化发展起步较晚,发展缓慢,依然存在很多疏漏。为了提高中国高校创客文化教育的发展水平,论文从多个方面进行分析,从而切实为社会输送大批高素质人才。
游戏是幼儿的天性,民族游戏是一种以当地传统文化为背景的游戏。把深受幼儿青睐的民间游戏植入枯燥、抽象的数学活动中去,不仅能引发幼儿对乡土生活、文化的关注和热爱,还能更好地激发幼儿参加数学活动的积极性,参与数学学习的热情,为幼儿后期数学学习奠定兴趣基础。民间游戏能让幼儿在传承民族文化的同时参与数学活动,使其真正做到在玩中学,在学中玩。
疫情期间,停课不停教,停课不停学,各高校开展线上教学。论文以产出导向法为理论指导,以疫情期间应用型本科大学英语线上课程为主要研究对象,开展大学英语线上教学优化策略研究。针对大学英语线上教学存在的问题,结合教师的教学实践,进一步完善线上教学的教学流程设计与评价环节设计,师生互动设计,探讨疫情期间大学英语在线教学效果提升的方法。
2020 年春季,高校全面实施网络教学,教师需要接受网络教学技能培训并在短时间内具有实际应用能力。有效培训包含培训需求评价、员工培训前准备、良好的学习环境、恰当的培训方法、培训内容实际转化、培训效果评估等六要素,必须认真组织,一一落实,才能取得了良好的培训效果。
2020 年 1 月开始暴发的新型冠状病毒肺炎疫情,是继 2003 年非典后又一个特别重大的公共卫生事件。受疫情的影响,大、中、小学及幼儿园寒假被迫延长。肺炎疫情笼罩下的特殊时期,如何帮助幼儿园教师充分利用隔离期进行专业能力的提升,是幼儿园教学管理者需认真思考的一个问题。笔者审时度势,结合当下形式,借助钉钉、腾讯会议、微信群等多媒体技术,积极探索线上教研模式。通过有效的线上研学,促进教师全面提升专业能力、夯实理论基础,取得了一定的成效。
随着高职院校职业生涯规划教育的普及,高职学生对于职业生涯规划教育的认可度以及对于其本身的重视程度已日渐提高。论文以职业核心素养提升为出发点,从生涯规划培育顶层设计、课程群建设、提升学生自我期待以及保障措施等方面对高职学生的职业生涯规划培育进行研究。
随着新课改的深入,中国教育事业实现了一次又一次的突破。教师的素质在不断提高,教师的教学方法也在不断地发展与创新。在进行小学数学教学中,教师要重点强调师生之间的互动,使学生数学学习兴趣、数学成绩以及课堂听讲的态度都有所改善,提高学生数学学习能力。因此,师生互动已经成了小学生学习发展的关键,所以在课堂上教师应该以师生互动作为中心,实现师生良好关系的建立。论文就如何在小学数学课堂中有效地进行课堂互动,以吸引小学生的注意力,调动小学生的积极...
练习是一节数学课堂不可或缺的重要内容,数学练习要具有趣味性、开放性,经过优化思考与实践的练习会让数学课堂活力四射。新课程标准背景下的小学数学课堂一直以来都在努力追求实效,如何在有限的 40 分钟内让课堂效率有所提高是所有教师为之奋斗的目标,我们不仅要抓住新课程标准,还要让学生有一个充分发挥创造思维的舞台,只有这样学生的创新意识才能得到强化和提高,才能真正提高数学课堂教学的实效性。
音乐是人与人沟通的桥梁,优美的旋律能拉近不同语言人群的关系。在全球化发展的今天,音乐文化成为国与国交流的途径之一。随着媒体设备的更新,在汉语教学过程中也有使用中国音乐传播中国文化的方式。论文探讨了在汉语教学过程中,中国音乐如何向汉语学习者传播中国文化。
随着人类社会教育活动的不断深入和教育心理科学的迅速发展,世界儿童音乐教育的发展也发生了重大的变化,其标志之一便是富有特色的达尔克罗兹、柯达伊和奥尔夫三大儿童音乐教育体系的形成、确立和传播。体态律动专家玛丽安娜结合世界三大音乐教学法核心思想的教学,带给了我全新的音乐教学理念——人类的情感是音乐的来源,而情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。颠覆了我们多年以钢琴、歌唱技巧为主的传统教学...
花生在汉语历史词汇以及方言中别称颇多,尤其是从落花生到花生的由来以及哪些是是方言词、哪些是普通话词等,弄清楚这些对揭示这类词的造词理据以及方言地理学和语文教学大有裨益。花生总共有六类名称词,最早叫“番豆”,标记来源特征;清代普遍使用的是“落花生”一词,因为其符合汉语认知方式。清中后期它有三种简缩方式,其中省略动作而成的缩略词“花生”逐渐变成通用的词语;“落花生”和“花生”目前属于普通话词汇,其余也由特征造词的“长生果”“落花参”“地...
伴随着互联网技术的不断发展,现代计算机密码学对于信息资源加密工作质量的影响非常重要。基于此,论文对现代计算机密码学的发展现状进行总结,同时以密码学的基本理论为基础探索计算机密码学的发展趋势,确保在现代计算机密码学发展与应用的过程中,发挥其巨大价值。
对于当前世界发展来讲,信息化的发展趋势已经是主流趋势,中国也不可避免。中国近些年来软件以及云计算等技术的发展速度非常很快,受此影响,中国传统的高效管理体系在信息化管理技术发展过程中受到了巨大冲击与影响,高校教学管理人员的继续教育理念也逐渐被提上日程,并且受到越来越高的重视。在当前时代发展背景下,高校教学管理工作若想得到提升,就需要紧随时代发展步伐加强继续教育,对当前教学管理工作人员进行不断地培训以及能力提升。
随着新课改的实施,素质教育的深入,分层教学作为一种新教学手段,在高中体育教学中得到了有效应用,满足了各层次学生体育学习的要求。基于此,论文从高中体育教学分层教学的作用入手,对如何在教学中深入落实分层教学法进行了探讨,希望为高中体育教学更好地落实分层教学法提供一些参考。
随着中国市场经济的发展,社会对人才的需求逐渐呈现多样化特点。因此,在高校人才培养中实现多样化的人才培养,促进教学计划管理模式的创新逐渐成为高校人才培养的重要发展趋势。论文主要对高校人才培养多样化下的教学计划管理模式进行研究和分析,旨在进一步提升高校人才培养的多样性,为社会经济发展输送更多综合性的高素质人才,促进社会经济的可持续性发展提供源源不断的动力支持。
一位教育学家说过:“没有爱就没有教育”。一位教师如果没有感情,就不是一位好教师,更不可能是一位优秀教师。教师只有通过适当的情感交流,才能走进学生的心灵,使学生“亲其师,信其道”,帮助学生走好人生道路上的每一步。只有了解了后进生学习的心理状况后,才能对自己的教学工作作及时地调整。
立足服务“交通强国”“民航强国”等国家战略,论文研究“新工科”理念对应用型高校人才培养模式的影响及改革方向。通过系统地阐述实践教学项目更新、课程体系构建、教学模式优化、平台建设及运行保障体系的完善,探索实践条件平台规模化建设后新工科专业实践教学体系的重构范式。
在此次与新冠肺炎疫情的斗争中,中国倡导将中医药介入救治工作中,这也成为此次中国抗击新冠肺炎疫情的一大亮点。随着中国国际地位的提高,中国的中医药事业在世界范围内的影响也在日益扩大。中医作为中国劳动人民创造出来的传统医学,其中包含的“天人合一”“仁爱”“中和”“诚信”等思想内涵又是中华民族宝贵的文化财富,对当代文化教育有着十分重要的借鉴价值。以中医药的发展为契机,论文从中医药工作者对中医药教育的探索、其他国家中医药教育的发展以及中医药思...
论文从心理语言学角度探讨了阅读加工中眼动的实质及其生态学效度,认为眼动指标可以有效地反映语言加工的心理机制,并在此基础上探讨眼动记录的指标是描述低水平的知觉还是反映高水平的认知这一有争议的问题。根据所探讨的问题,分析了眼动研究对阅读的生态学效度,展望了眼动研究的发展前景。
郁达夫在《故都的秋》一文中营造的清静、寂寞、悲凉、不露峥嵘又隐约露出某种衰落的“秋”的意象,含容着文学的、文化的丰富内涵。论文结合记叙文的文体特征,从纵向发展方向着眼其文脉之“清”、描写之“细”、情味之“真”,进而观照其蕴含的情感和文化信息,旨在把握记叙文阅读教学的设计思路和方法。
《秘书礼仪》是一门基于情景教学模式进行教学的实践课程,也是汉语言文秘方向的重要实训课程。新华学院《秘书礼仪》课程结合自身的教学实际,在整合学院教学资源的前提下探索出情景教学的新模式——“双 +”情景教学法,将课内情景与课外实践情景教学有机结合,从而使教学实践效果更为优质。
高职软件专业发展取得了令人欣喜的成绩,但也面临许多问题。当今互联网时代,软件教学积极转变教育教学观念,通过引入信息技术,做好“互联网 + 教育”的深度融合,推行基于在线开放课程的信息化教学,从根本上解决了传统教育的弊端,有利于激发学习者的兴趣,提升教育教学质量。同时,信息化的发展也对高职院校、教师和学习者提出了更高的要求。
目前,高职教育的发展取得了令人欣喜的成绩,但也面临诸多问题。互联网时代,高职教育又处在一个发展的新节点,做好互联网 + 教育的深度融合,推行在线开放课程,有利于从根本上激发学习兴趣,提升教育教学质量,将高职教育引向良好的发展轨道。
数学思维比较讲究理性,强调思维的发散,而英语学习似乎更强调机械背诵和操练。而实际上,所有的学习在某种程度上面都是人类思维在不同方面的反应。英语学习同样不能单纯地理解为纯文科学习,高效的英语学习必然离不开理科思维,或者说是理性思维。只要我们合理地把数学等理科思维迁移到英语学习之中,我们就会发现,英语学习在很大程度上和理科的学习非常相似,各种看似复杂的语法、句型结构其实就好比我们数学学习中存在的公式。如果我们能发现这些公式,转换我们的思...
随着中国经济的快速发展,国家越来越重视校园足球发展及其影响性因素。在系统动力学视域下,需要根据实际情况明确系统动力学原理,了解不同因素在校园足球发展中所起的作用,使实验更加符合学习者的学习需求。因此,论文主要针对系统动力学视域下校园足球发展及其影响因素进行简要分析并提出合理化建议。
歌唱是一门表达感情的艺术,是一种体力劳动和精神劳动相结合的整体运动。在歌唱过程中,气息的合理运用是很重要的。在以前的声乐教学过程中,教师只重视在声音的外在质量上去提高,注重学生对声音技巧的学习,忽略了培养学生的情感。事实上,只注重声音技巧或者情感方面的培养都是不正确的教学方式,声乐教学一定要改变传统的教学方式,培养学生的情感和气息,才能真正提高学生的歌唱能力。
论文继基因语境、物元语境、神道语境、符号语境之后,拟从高维语境智识本体叙事、高维语境复合屏障模式叙事、高维语境宇宙高维意志编码叙事三个层面论述高维语境智识结构时代的特性。本论文为《大同核心文化之语境叙事方法论》的第五部分。
论文分析了“课程思政”的实质和当前建设的不足,提出了“深刻认识,精准实施;提炼要素,提高建设;更新内容,改进模式”的实现路径和保障机制,总结了“课程思政”服务于培养学生坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识基础、深厚的人文素养以及较强的创新能力的目标。
在任务驱动教学法下,将学生的课前学习、课堂汇报、课堂讨论、关键知识点、授课教师课堂讲解、课后作业完善提高等诸多教学环节有机的结合在一起,设计形成了适用于材料类专业理论课程教学的多环节教学模式。论文将该教学模式应用于四门材料类专业理论课程的课堂教学,通过问卷调查详细了解了学生对各教学环节的反响和认可程度,据此分析多环节教学模式的设计合理性和教学可行性。
论文以 KFL 学习者为研究对象,其语言水平根据 TOPIK 成绩分为中级和高级,确保了受试者的齐性。为了分析韩语学习者的请求策略接近于韩语母语话者,还是仍受母语影响,将学习者的请求策略与韩语和汉语母语话者进行比较,分析在母语环境下具有不同语言水平的韩语学习者在实施请求策略时的异同。论文利用 SPSS 软件分析数据,为了研究语言水平对实施请求策略时是否有差异,采用了卡方检验(chi-square...
对于小学阶段的语文教学工作来讲,主要目的是为了对学生的语言听说读写能力进行培养。因此,在当前新课程改革工作背景下,正是基于这一教学目的,在语文教学工作当中,对课外阅读教学工作进行了全面的普及以及强化,使学生能正确对语言文字进行理解和应用。论文针对小学三年级学生语文课外阅读工作的开展现状进行论述,并对提升语文课外阅读理解能力的培养措施进行分析。
随着中国经济的快速发展,国家越来越重视高校田径长跑项目的教学工作。为了进一步提升田径长跑项目教学的工作效率,需要根据实际情况增强学生的超负荷训练,制定贴合实际的教育教学方法,逐步对项目教学中存在的问题进行综合探讨。因此,论文主要针对高校田径中长跑项目教学中的问题及对策进行简要分析,并提出合理化建议。
互动课程的实践源自笔者对幼儿教育的深入思考和理解,实践中深刻认识到幼儿生活在一个立体的、交互作用的环境中,幼儿的学习不是被动的,只有使立体环境中的各个要素相互联动起来,让人、物、环境更好地作用于幼儿,才会更好地促进幼儿深度学习、全面发展。论文以互动课程内涵为出发点,围绕课程实施,系统阐述互动课程促发幼儿深度学习的实践探索。
将 VR 技术在现代高等学校实践教学与高职类实训环节的应用是现代教育手段的创新。为了提高实践效果,达到虚拟的环境中进行工业设计与产品制造的熟练模拟的目的,建立以 VR...
中国风电产业及技术水平发展迅猛,需要职业教育为企业培养风电高素质、技能型人才。由于风电行业的特殊性,风电专业可借鉴的教学经验、教学方法及教学模式有限。论文依据学校风电专业开设《风力发电场建设》课程的实际教学情况,结合工作岗位需求,针对《风力发电场建设》课程的特点,采用理实一体化教学模式,对课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学环境、考核评价等方法进行了一体化教学设计,以提高教学效率,培养学生的职业技能,满足社会对风电高素质、高技能...
