7 卷, 9 期 (2024)

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Articles

师范类专业认证背景下的足球教学案例资源库开发研究
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姚 孔运, 张 龙, 刘 龙飞
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1-4
新时代大学生心理健康教育存在的问题及对策
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李 斌
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5-7
实验动物在生物医学的地位应用与饲养方式研究
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王 琦, 马 云, 阿尔斯拉 ·玉苏甫
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8-10
职业院校服务地方社区教育发展路径研究
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张 敬玲
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11-13
基于 OBE 理念的应用型本科高校新文科实验室建设探索
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姜 炎
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14-16
PEST-SWOT 矩阵模型下国家级滑雪旅游度假地策略分析
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朱 少华, 杨 希珍尼, 江 楠
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17-19
大学英语教学中学习者自主能力的培养与策略研究
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邓 俊杰
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20-22
高校实验室管理问题及对策研究
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杨 月
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23-25
高职院校钢琴教学中学生创新能力培养
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马 睿
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26-28
ChatGPT 应用背景下人机协同药文化教学设计研究——以《凉、热与药的世界》为例
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王 寒蕊, 吴 冠达, 田 淑芊, 朱 伊利
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29-31
中职学前教育专业钢琴课游戏化教学法探索
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胡 凯曦
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32-34
词汇系统中的文化因素在对外汉语教学中对弘扬文化的作用浅析
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张 进
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35-37
虚拟课堂与融合式教学在妇产科护理学中的应用与研究
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徐 婷婷
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38-40
基于学科实践性特点的公共建筑设计原理改革初探
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施 鹭珊
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41-43
老旧小区治理中的协同执法——困境、原因与进路研究
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陈 蕙, 黄 张琳, 陆 陈琳, 蒋 涵智, 李 浩泉
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44-47
生产实习“线上直播 + 线下实践”创新教学模式的探索
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张 焱, 张 敏
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48-50
应用本科流体控制实验教学中学生工程能力培养策略研究
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蒙 超华, 刘 福秀
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51-53
漫谈高校韩语教育的现状及策略
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任 婕
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54-56
模块化教学体系在推拿专业研究生临床教学中的应用
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张 欣露, 张 佳碧, 矫 俊东
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57-59
智能化背景下的高职教育教学管理研究与实践
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丁 多祥
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60-62
医学院校信号与系统课程教学改革方案研究
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韩 南南, 张 亮, 杨 婷
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63-65
刍议如何上好一堂高质量的体育课
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栾 丽美
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66-68
基于 OBE 教学理念在创新创业工作室师资队伍建设中的应用研究
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杨 曼
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69-71
学生全面、可持续发展为目标的“面向基层、面向未来”的民族院校实践教学研究
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吴 晓红, 敖 民, 李 小鹏
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72-74
贵州应对“全国职业院校技能大赛”之策略研究
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杨 永德, 马 德华
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75-77
基于 CLI 理念“用英语‘译’好中国故事”的实践教学研究
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余 涵彬, 唐 丽, 瞿 随
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78-80
轮讲制在民办高校环境设计课程中的应用研究
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杨 元帅, 石 莉莉, 于 立翀
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81-83
关于 CHATGPT 对现代教学模式的挑战
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张 露, 史 清
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84-86
基于 OBE 理念的教学改革探讨——以“药学服务技术实务”为例
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陈 家玲
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87-89
维吾尔语实战化教学路径探析
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吐尔逊古丽 ·艾海提, 努 尔比亚
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90-92
高校医院对突发公共卫生事件的预防及应对措施
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唐 寅
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93-95
新工科背景下水利工程监理课程教学与实践
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欧 斌, 彭 玉林, 李 淑芳, 傅 蜀燕
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96-98
高校教育教学改革研究——以钢琴教学中，拔尖人才培养为例
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张 旭楠
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99-101
任务型教学法在大学法语报刊阅读课程的运用
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周 磊
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102-104
国际商务场景模拟对提升学生综合能力的实证研究
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张 帅奇
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105-107
基于中国—东盟博览会视角下英语专业“专创融合”的路径
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李 振潭, 李 子玉
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108-110
巨灾债券发展教学研究
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李 学林, 孙 雪
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111-113
国际汉语口语教学的“功能模式”探索
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李 冰冰, 赵 立博
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114-116
“三全育人”视域下职业学校《实用化学》课程教学设计的研究与应用
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路 辉
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117-119
力学与结构课程群课程思政教学体系建设与实践
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刘 文祥, 唐 斯, 罗 江花
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120-122
从《爨龙颜碑》的横画形态中找寻楷书创作元素
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辛 魁鹏
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123-125
创新创业教育与工程训练课程融合策略探究
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李 孟华, 唐 子淇, 冉 龙姣, 肖 宗乐
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126-128
焊接实训教改方案：基于虚拟现实和增强现实技术的创新
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陈 顺洪, 李 利弘, 文 鹏程, 唐 茂
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129-131
基于 OBE 理念应用的课程教学改革——以《大学生职业生涯规划与就业指导》课程为例
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袁 梅
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132-134
宏微观融合视角的《财务报告分析》教学改革设计
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杨 敏捷
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135-137
基于职业技能竞赛的高职汽车人才培养研究
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胡 文娟
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138-140
浅谈高中语文课外阅读材料的教学价值与实践——以莎士比亚戏剧《暴风雨》为例
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苏 雄娟
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141-143
核心素养视角下思想政治学科能力的培养路径研究
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江 姗, 周 继祥
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144-146
动态交互式智能教材的设计
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司 慧琪
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147-149
基于教育数字化的土木工程智慧建造专业教学模式创新探讨
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梁 若非
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150-152
以教材《慧通职场英语》为例探讨在混合式教学模式下落实高职大学英语课程思政
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江 潮
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153-156
基于知识整体理论的高职课程思政体系构建研究
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杨 娜, 吴 萍
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157-160
高校辅导员管理方法对学生心理健康的影响研究
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达 珍, 杨 隆, 索 朗措姆
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161-163
中职学校建筑专业教师企业实践管理与评价机制的建设研究
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陈 殿新
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164-166
基于 OBE 理念下本科生导师制人才培养模式的研究与实践——以河北工程大学园林专业为例
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吴 瑞刚, 王 丽君
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167-170
现代电力电子技术案例库内涵式建设与思考
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李 鹏程, 郭 英军, 刘 慧贤
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171-173
2011 版与 2022 版《义务教育数学课程标准》小学学段为例比较研究
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敖 民, 吴 晓红
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174-176
高职院校思想政治理论课实践教学的现状与对策
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李 诗羽
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177-179
护理教学中跨学科协作的重要性与实践研究
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宋 静晖, 刘 春梅, 李 思雨, 韩 百川, 王 雨晴
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180-182
动作技能发展视角下体育舞蹈创编的策略分析
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徐 菁, 朱 鹏辉
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183-185
探索高效：法语第二语言教学法与策略研究
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章 红颖, 丁 宁
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186-188
高职院校《地理信息系统原理》课程思政设计与探索
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何 喜林, 黄 飞婷, 谢 晋涛
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189-191
产教融合背景下高职院校数控专业教学研究
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吴 婷, 朱 艳, 喻 丽丽
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192-194
“双创”背景下旅游英语混合式课堂教学生态研究
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谢 锐, 龚 竹, 邓 馥郁
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195-197
基于线上线下混合式教育的《HTML5》课程思政探索与实践
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秋 彦芳
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198-200
OBE 理念导向下的虚拟仿真实验教学探索——以建筑物理光学实验为例
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叶 鑫, 龚 曲艺, 路 峻, 廖 敏
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201-203
特色产业（行业）学院运行机制和模式研究——以创建数智建造现代产业学院为例
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陈 永国, 范 晓婷, 沈 树声, 叶 良, 陈 子煊
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204-206
人工智能背景下高职计算机网络技术专业课程体系的改革与优化研究
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朱 丹
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207-209
PBL混合教学法在新时代工科课程中的探索
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宋 海锋, 周 敏
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210-212
    • ISSN: 2630-483X
    : +65 62233778 : contact@s-p.sg
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