这些年来，中国的中职院校发展迅速，在专业课程的开设方面体现了中职院校的办学特色，即重视实践操作，为社会培养了一批又一批的技能型人才。《客房服务与管理》课程作为中职旅游管理专业的一门重要课程，重视理论与实践操作的结合。随着中国旅游业的发展，对酒店服务与管理人才的需求量越来越大。因此，进行中职《客房服务与管理》课程改革是很有必要的。

随着教育改革的不断推进和发展，高职院校在中国教育力量中的地位也逐渐升高，越来越多的学生选择进入高职院校学习。高职院校肩负着为社会培养管理、生产、建设、服务为一体高职业素质人才的责任。基于此，高职院校要将培养学生专业素养教育与高职思政理论课有效结合。论文对高职思政课中职业素养教育的渗透作简要分析，进而阐述如何提高中国高职院校职业素养人才的质量，为社会培养出更多全面发展型人才。

如今是网络信息时代，信息无处不在，人们每天都会获取大量的信息资源，这些信息为人们的生产生活带来了很大的便利。但是，由于网络环境的复杂性，导致人们获取的信息既有积极的部分，也有消极的部分。那些负面的、不健康的信息，容易对人们的思想及行为带来十分不利的影响。所以，提升信息的识别、处理以及使用能力是至关重要的。对于中学师生来说，为了进一步培养其信息素养，就必须要针对当前培养现状，采取有效的改进措施。论文围绕中学师生信息素养提升的路径展开了

在韩国语教学中，词汇教学越来越被重视，通常以词义讲解、造句的方式进行，学生需要经历枯燥而单调的单纯记忆方式来记单词。论文的研究对象为中韩合作办学下的韩国语学习者，他们学习专业的同时利用大量时间来学习英语、韩国语。为了使学生在短时间内牢记单词， 笔者根据学习者的语言水平，即初级、中级、高级分别提出适合的词汇教学方式。

《食用菌栽培学》是一门应用技术，它包括理论知识和实践技能两个方面。为了适应食用菌产业发展的实际需要，食用菌实验室应以培养学生的应用技术能力为目标。近年来，笔者在实践教学中，从培养学生能力、能自主创业的目标出发，对食用菌栽培学的实践教学进行了大胆改革尝试，积累了一些经验，并取得了一定的成效。

问题教学法是“你问我答”和“我问你答”式的教学。这种教学模式是高等教育教学原则的充分体现。问题教学有利于确立学生在课堂以及课程建设中的主体地位，有利于因材施教，有利于培养学生的问题意识以及创造性解决问题的能力，因此从不同维度有利于构建大学生意识形态认同的场域。

对人才是否优秀进行衡量的重要标准就是人才的内在品质，而人文素养作为内在品质之一，无论是在学生综合能力的形成方面，还是其将来的成长发展方面，都发挥着重要而积极的作用。在这样的情况下，作为未来社会发展的主力军之一，中职学生就需要对良好的人文素养进行形成和发展。论文通过中职语文教学，从五个方面对中职学生人文素养的培养策略进行探讨，以促进学生人文素养的形成，并使其实现可持续发展。

在新课改背景下，小学阶段的教学工作在本质上有了新的要求，对于英语教学来讲，小学阶段的英语教学主要是为小学生的英语学习打好重要基础。所以在新课程改革背景下，小学英语教学工作本身的教学重要性被提高，教学方法以及教学内容的改革已经成为当下小学英语教学工作开展的首要任务。论文着重对新课程改革背景下小学英语教学需要进行的创新途径进行研究。

在日益复杂的国际形势下，完成部队的使命任务对士官实战化教学提出了更高的要求。当前士官实战化教学在环境条件建设、教学体系建设和教员能力素质等方面还存在一系列问题，因此必须在强化实战化教学理念、构建实战化教学体系、培育实战化教员队伍和完善实战化教学保障等方面采取有效应对策略，切实提高士官实战化教学的质量和效益。

高校资产管理主要管理对象是指高校本身所拥有的固定资产以及无形资产和流动资产等，这些资产本身的存在，对于高校的发展以及人才的培养是不可或缺的重要物质基础，同时也是高校本身在进行各项科研工作时的重要物质条件。近年来，随着各高校本身的办学规模越来越大，针对高校资产管理工作的重视程度也越来越高，但就高校资产管理工作如何提升管理效率以及管理质量，对于高校资源管理工作来讲仍然是急需进行解决的问题。

学生在校所学的知识是否能对应社会所需，已经是不可忽视的问题。现已有的国际贸易教学模式已经不能满足现在国贸发展的要求，因此需要增强对国际贸易教学模式的探索和研究。论文重点探讨教学的改变，希望帮助改进国际贸易经济的人才培养，提高教学质量，促进国际贸易专业发展。

新时代，中国改革进入攻坚阶段、开放继续扩大，世界处于百年未有之大变局，使中国意识形态领域风险加剧，威胁政治安全。因此，要加强思想政治教育斗争性价值观培育，筑牢思想防线。

论文分析了职业教育“双师型”教师队伍建设中存在的问题及其具体原因，从建立健全机制角度提出构建“双师型”教师队伍的基本思路，进而从目标导向、人才开发以及考评机制三个方面提出建议。

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文化负载词承载着其所代表的国家和民族独特而浓厚的文化，是特定文明的象征。古今中外对文化负载词的解释颇多，但是译者在处理此类表达时，如何在确保准确表达原文意思的前提下，将其所负载的文化尽可能地传达过去，以减少跨文化交际过程中的文化缺失至关重要。本文旨在探讨《京华烟云》中文化负载词的翻译策略。

随着经济的快速发展，国家越来越重视性现阶段的小学书法课教学质量教学工作。为了进一步提升小学书法课教学质量，必须要根据实际情况创新传统的教育教学方法，提高学生的书写水平，将书法文化融入学生的实践生活中。因此，论文主要针对提升小学书法课教学质量的对策进行简要分析，并提出合理化建议。

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职业院校使用的英语教材中存在一些 Chinglish 现象，有必要引起注意并纠正。论文以新技能英语基础教程（第三册、第四册）为例，列举一些实例剖析，直观呈现问题。

马克思主义劳动观从哲学、人类学和存在论意义出发，在不断深化展开的历史唯物论立场上，为劳动教育促进人的自由全面发展确立了坚实的逻辑基点。德、智、体、美、劳涵盖了个体多元化发展的不同方面，个体在这五个方面的均衡发展，为实现人的自由全面发展奠定了坚实的实践基础。当前，在高校思想政治教育工作中，德、智、体、美、劳五育并举的理念与措施，正是促进大学生自由全面发展的有效举措。

挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到预期的教育目标。在正常的现实生活中，人总是没有发挥自己能力的极限，也就是潜在的能力，只有在一些特殊的情况下才能被激发这种潜能。当学生遭受挫折时，容易激发学生的潜能，越不容易找到答案，就越能激发学生的探究和创造精神，从而进行研究性学习，切实掌握知识。

二语习得理论在少儿英语教学中得到广泛应用。抓住语言学习的关键期，Krashen 的输入假说和情感过滤假说，以及 Swain 的输出假说，为课堂教学的有效实施以及提高学习热情提供了依据。

随着教育教学体制的改革，钢琴教学在素质教育中的应用越来越广泛。钢琴教学不仅能够培养学生良好的情感体验和艺术修养，还可以促进学生专业水平和综合素养的提升，在当前教育教学领域有着十分重要的应用价值。论文主要针对素质教育与钢琴教学之间的关系进行探究，希望能为钢琴教学活动的广泛应用提供一定的参考。

受传统教学观念和方法的影响，中职语文教师在教学过程中，往往会被限制，进行教学活动实施的时候，一般会遵循传统教育模式，导致中职课堂语文教学中存在着传统教学的影子，教学内容无法满足学生的学习需求。因此，在教学过程中，首先需要对中职语文进行准确教学定位，解决当前教学中存在的问题，提高语文教学的效率，使学生拥有可以适应社会发展的能力，为学生今后的学习和发展提供一定帮助。

初中语文教学是初中学习中非常基础性的一门学科内容，阅读与写作是语文学习的关键所在，更是评判学生语文水平的一项关键内容。论文主要对读写结合重要性进行分析，并结合当前问题探讨阅读

目前，思政教育无法与业务工作有机融合是摆在高等院校教学一线党务工作者的现实难题。论文针对当前机械工程类专业学生学习兴趣不高、实践动手能力弱等问题，采用“兴趣驱动”与“启发式”案例教学进行专业启蒙教育，并结合机械发展历史、工程伦理与职业伦理等方面内容开展专业与思政融合教育实践研究，取得了较好的专业启蒙与思政教育融合实践效果，为高校党建工作的双线融合提供了一个很好的范例。

中国对英语的学习一直较为重视，但是总体的英语学习情况并不乐观。特别是高职英语的教学还沿用传统的教学模式，只停留在应试学习阶段却没有让英语成为真正的应用语言，高职英语教学不能够适应职业能力的发展培养的需要。高职英语教师的教学水平不够高，学生学习英语的方式错误。因此，需要对高职英语的教学模式进行深刻的改革。

基于高职教学的知识体系与市场需求匹配度不高，论文以光电制造技术专业人才培养架构为例，针对光学冷加工岗位职业能力需求，构建高职实践教学体系，培养具有一定的专业技能兼管理素养的知识体系的人才，才能与企业良好对接。

藏族大学生生活在校园里，需要独立应对人际关系中的各类问题。受文化习俗的影响，他们的交往方式和汉族同学有相似也有差异，他们比较“抱团”，渴望获得同伴间的友谊和关爱，同时又有很强的自我意识和独立性。因为缺乏足够的社会生活经验，所以这个年龄阶段更容易产生人际交往问题，加之远离亲属，这导致他们遭遇人际困扰时更感孤独。论文把房树人组合图应用于藏族大学生人际关系疏导个案中，旨在探索新的方式，以便于高效地提升藏族大学生人际交往的技能。

音乐既能使人的心灵愉悦，还能很好地陶冶人的情操。在现如今的小学音乐教学之中，音乐教师不仅要对小学生传授课本上的音乐知识，还应该对教学的手段和方法进行全方位的改进和优化，使小学生的学习兴趣在音乐课堂中被充分激发。好的教学方式可以引导小学生感受到音乐的魅力，并在这个过程中让小学生的综合素养能够得以提升

园校合作对加强幼儿园与幼师学校的沟通和交流、促进教师专业发展、提升学生实践教学能力起着至关重要的作用。论文就当前园校合作的必要性展开讨论，对园校合作的现状和园校合作的必要性进行分析，对园校合作的方式提出建议。

随着中国经济的快速发展，国家越来越重视高职课堂的双导师合作教学制度。为了进一步的提高课堂教育教学效率，完善课堂改革学制度，创新教学模式，必须要根据高职院校的发展情况借助互联网技术开展双导师课堂教学，解决改革建设中的师资力量问题。因此，论文主要针对高职课堂“双师合作授课”教学改革进行简要分析，并提出合理化建议。

随着中国的教育事业不断地向更好的方向推进，市场对高职人员英语能力的要求也越来越高。因此，为了顺应市场对高职人员英语水平的要求，提高高职人员的英语水平，国家对高职英语的教学做了一次全面的改革。其中，较为突出的是在高职英语教学的过程中引入微课。微课的引入可以提高高职人员的英语水平，并提供较大的帮助，不仅能提升学生学习英语的积极主动性，而且微课的引入可以让学生对英语中的重点以及难点等有更加全面、深入的了解。

以学生发展为主体的教学观以及课堂中的新问题给教师和教学带来了挑战。教师通过行为分析策略能够帮助学生塑造正确行为，对学生的发展起着重要的作用。尽管已经有学者研究了课堂环境与行为分析的关系，但是从教师的角度出发对分析该策略在教学中的应用和教师的做法或许更能体现其现实性。行为分析策略如何促进教学的有效进行以及该策略的意义能帮助学生掌握知识的研究对课堂效果的提高、教学方法的完善和教师的发展具有积极意义。

随着现代教育教学理念的不断深化和教育体制的逐渐改革，双语教学在中职院校教育教学领域中的应用越来越广泛。双语教学能进一步提升学生的语言应用能力，促进学生综合能力的培养。论文主要针对在中职院校音乐教育中双语教学的应用价值和应用策略进行探究，希望能为中职音乐教学水平的不断提升提供一定的参考。

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在当前培养创新应用型人才方面，数字媒体产教融合成为国家的战略之一。因此，论文分析了当前中国数字媒体创新应用型人才需求和高校的数字媒体实验实训基地方面建设的现状，阐述了产教融合主要形式以及数字媒体产教融合在创新型人才培养方面发挥的作用，从几个方面分析数字媒体产教融合创新人才培养的途径。

为了进一步提高小学低年级看图写话教学效率，学校应培养低年级学生的写话能力，提升学生的学习兴趣，引导学生对图片进行全面综合的观察，帮助学生获取精准信息，使学生能在日常生活中积累相关素材。因此，论文主要针对新课标下小学低年级看图写话教学方法进行简要分析，并提出合理化建议。

高职学前教育专业的乐理与视唱练耳课程是对音乐相关课程教学起到功能性作用的课程。论文分析了课程的重要性及课程教学现状与面临问题，并针对其教学现状与学生反映进行了教学反思 , 提出了课程教学的实施建议及课程改革的展望，旨在对课程进行发展与革新。

翻转课堂模式充分利用教育信息化，为学生的认知发展创造最近发展区。本研究探讨了翻转课堂的理论依据并尝试针对高中英语语法教学进行课堂设计，以实证研究来佐证翻转课堂的实际上课效果及学生反馈。实验结果证明此教学模式能够被很好地应用在语法教学实践中，对于促进学生小组合作和个性化学习意义重大

《说文解字》中说“教为上所施、下所效”。在这里我们所说的家教即家庭教育，是家长对孩子进行的关于道德、礼节的教育。纵观中华历史，正是中华儿女在上下五千年的传承与创新中造就了中华文明的经久不衰。而中华民族越来越繁荣，离不开每一个家庭的贡献。严谨家教，是培养孩子优秀品质的最优选择。严谨的家教不仅会影响孩子的价值观念，还会引导孩子走向更广阔的舞台，长大后变成利国利民的有用之才。

论文主要针对摩擦力做功常见问题进行分析 , 结合笔者自己教学中遇到的摩擦力做功问题及以最新国家《新课程标准》为根据 ,从单个摩擦力做功的特点及一对摩擦力做功、人在移动时静摩擦力是否做功、相互作用静摩擦力总功是否为零等方面进行深入研究与探索 , 目的在于更好的推动物理摩擦力教学的发展与完善。

基于现如今的高校学生管理工作来讲，从民法视角下对民法精神内涵进行深刻理解，同时融入到高校学生管理工作当中，是新时期教育教学改革工作进一步进行实践的必然举措。这是因为新时期教育教学改革背景下依法治国以及依法治校的理念重视程度更高，所以高校学生管理更加注重法治化。论文就将对基于民法视角下，对高校学生管理工作进行深入论述。

中国现行的职业教育未实施学位制度，导致学位体系存在断层，高职教育向上发展通道不畅，高层次应用人才不能持续发展，应用型人才无法满足经济转型升级的需要。借鉴美国副学士学位制度，构建中国完善的高职教育学位体系，推进中国教育体制改革，为高质量发展提供人才保障。

思想对人的行为具有重要的引导作用，高校中思想教育往往停留在专业基础的理论课方面，但是这种显性教育缺乏与隐性教育相融合，不能对学生产生潜移默化作用，难以发挥高校思想政治课的教学效果。高校思想政治理论课与专业课在教学融合过程中存在许多困难，需要结合高校思想政治课的教学情况，并参考一些高校思想政治理论课的文献资料。因此，论文提出一些促进显性教育隐性教育教学融合的可行建议。

《市场调查与预测》课程在线教学中，坚持“以学生为中心”和“以学生学为中心”的教育理念，借助超星泛雅平台、腾讯会议、微信课程群等多个教学平台，采用任务驱动教学法，对教学过程进行精细化设计和管理，让学生成为学习的主体。这种方式锻炼了学生的职业能力和专业素质，提高了学生的积极性。

中国广东云浮的石艺文化有着 400 多年历史，开创了驰名中外的石材王国，用石艺打造专属于云浮的独特文化，展现了文化的魅力。近年来，云浮石材产业向着精品工艺路线前进，整体水平也大幅度提高。在时代的发展下，云浮石艺文化同样也面临着市场开发等问题。我们通过调查问卷及社会调研的形式，了解云浮石艺文化现状并对其作出详细分析，对结果提出自己的观点以及对策，其目的是为了大力弘扬云浮优秀的传统石艺文化，展现云浮文化和自然传承。

为推动石材行业实施创新高质量发展，通过走访调查的方式，从不同角度分析云浮石材发展的现状与数据的统计分析。结合相关政策以最大限度地可能性提出有效建议，为云浮石材行业的进一步发展提供准备基础，为云浮石材行业实施高质量发展、提高经济效益夯实基础。

思维导图是由国际上引入的理论，虽然在国际上已经有几十年的发展历史，对各个国家的教育教学活动也产生了比较深远的影响，但是其依然还处于不断发展深入的过程中。思维导图在妇产科护理教学当中的应用也十分广泛。就中国妇产科护理教学而言，思维导图在其中的应用还处于初期发展阶段。但其发展的潜力是巨大的，应该努力挖掘其后的教育应用价值。论文围绕思维导图在妇产科护理教学中的应用展开了分析探讨。

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初中生在英语学习过程中会遇到很多问题，其中语感较为突出。以培养学生的英语理解与表达能力为根本目标的英语教学，提升学生的语感能力，就成了教师教学中尤其重要的任务。英语作为一门语言艺术，教师在教学过程中注重培养学生语感，增强课堂美感，激发学生学习兴趣和热情，学生学习效果自然会水到渠成，教师也能更好的投入到英语教学工作中。论文针对初中教学下英语语感培养展开探讨。

英语课程作为初中教育教学体系的重要组成部分，其教学质量和教学水平直接关系到初中教学活动的整体效果。从当前初中英语课程实际教学情况来看，仍然存在很多问题和不足，影响学生英语学习质量。论文主要针对初中英语课程存在的问题和不足进行探究，指出初中英语课情境教学的相关策略，希望能为初中英语课程的顺利稳定开展提供一定的参考。

姜夔是中国南宋时期著名的词人、音乐家，其诗词作品深受儒家、理学思想影响深远，集中体现在音乐创作中的《白石道人歌曲》中。论文通过其作品中所体现的音乐美学思想进行分析。

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论文主要对学校通用技术课程“人工智能”模块教学实践进行介绍。通过对课程实施条件分析、课程开发、课程实施、课程实施成效与不足四个方面，介绍学校《人工智能》模块教学在通用技术课程教学中的实施实践情况，期望通过论文的介绍，向各位同行进行交流学习，同时为正在进行通用技术课程教学改革的学校提供借鉴和参考。

体育产业是朝阳产业，需要大量的一线高素质、高技能的职业化人才来予以保障其快速发展。因此，以当下为起点，对高职院校体育学科民族传统人才的培养模式进行系统研究，探究其与体育产业发展和社会经济发展需求变化相适应的人才培养方案，初步构建一种实质性的课程范式，为各校在体育学科民族传统人才培养方案设计时提供一个具体的参照物，为中国民传体育产业及相关产业的发展提供人才支撑，为体育学科民族传统专业的优化发展提供理论和实证依据。

从中国当前各高校以及高职院校所开设的专业课程构建体系进行分析之后，发现许多学校内部都开设了计算机平面设计课程。因此，在当前的高职院校学生以及高等院校学生就业过程中，计算机平面美术设计技能以及专业知识，会对学生的实际就业带来很大的帮助。在当前时代发展背景下，就未来就业趋势以及就业需求安排计算机平面美术设计课程。其中，教学模式以及人才培养工作已经成为重要课题，论文针对计算机平面美术设计课程相关教学模式的探究进行简要分析。

小学语文教学的综合要求相对来说比较高，不仅需要对小学生的综合能力进行培养，而且还需要重视小学生的综合素质。这要求语文教师在教学的过程中实施相应的创新，小学语文教师在开展实践性教学活动的过程中，一定要考虑教学活动当中存在的一些问题并及时的设置解决方案。论文主要针对小学语文教育专业的实践性教学创新进行简单的介绍，希望可以给大家带去一些启发。

手绘效果图表现技法是室内设计类专业中的一门必修课程，同时也是一门十分重要的课程，对学生设计水平的提高有着十分重要的作用。为了使手绘效果图表现技法教学达到理想效果，教师应积极采取有效措施提升手绘效果图表现技法教学质量，使学生的手绘效果图表现技法水平提高。论文对室内设计手绘效果图表现技法教学现状进行了简单分析，并提出一些教学改革方法与意见。

游泳是一种基础性运动，是中国当代大学生最受欢迎的体育项目。基于女大学生年龄、生理机能、身体素质、理解能力等特点，通过查阅大量文献资料，采用问卷调查和实验对比等方法对女大学生蛙泳速成教学课程优化设计进行实践研究，旨在为当代女大学生游泳学习提供方法和思路，更好地掌握游泳知识与技巧。

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组建新生班委是高校辅导员开展班级管理工作的重要内容，传统班委组建方式存在选拔程序不科学、选拔过程不公正、考察素质不全面、团队建设需加强等问题。本研究从心理学视角出发，结合工作实践，将心理测验、无领导小组讨论、团体心理辅导等心理学方法运用到高校新生班委组建中，能有效提升其科学性和有效性，发挥了积极的管理育人和心理育人作用，具有一定的实践指导意义。

高校一直以来都是培养高精尖人才的教育场所，但在注重培养学生专业素养和知识水平的同时，学生的思政教育工作和学生管理工作也是高校一直在面临的难题。在日益开放的时代下，传统的管理与思政教育模式到了瓶颈期，既无法有效实行管理，又无法将思政教育落实到每一位学生身上。论文就高校目前在学生管理和思政教育难以有效融合并进的问题进行分析讨论，探讨如何把学生管理与思政教育工作有机融合，双管齐下，相得益彰，为教育者提供一些建议与参考。

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在中国当前学前教育体系当中，人们越来越重视幼儿园教育工作，并且中国幼儿园教育的普及程度也越来越高。在幼儿学前教育快速发展过程中，虽然取得了一定的成效，但是幼儿园教育“小学化”的倾向却也越来越严重，并且成为了当前儿童发展道路上的重要阻碍。因此，针对幼儿园教育“小学化”倾向问题要进行全面整顿。论文基于幼儿园教育“小学化”倾向的现状、问题以及原因进行分析，并制定科学合理的对策。

音乐分析是对作品的解读，是音乐教学、创作、实践的基础。论文通过对作品的实际分析，阐述音乐分析在实践教学中的应用，探讨在实践教学中从多个角度去解读作品，从而让学生更好的通过音乐文本本身加强对音乐作品的理解，了解作品的表现手段、音乐语言及表现形式。

《思想道德修养与法律基础（2018 年版）》是融入马克思主义中国化最新理论成果的高校思想政治教育的精品力作。为了更好地完成教学任务，必须吃透教材与学生，讲究方法和技巧，实现教材体系向教学体系的科学转换，才能增强思修课的针对性、实效性。

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为了全面落实中国中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中“坚持立德树人，坚持五育并举”的教育方针，高校美育建设必须针对当前大学生美育教育现状，结合新时代大学生美育要求，研究如何开展以音乐为主体教育内容的校园美育载体研究与建设，探索如何开展大学生音乐教育的研究与实践，培养大学生艺术思维的建立和审美能力提升，做好新时代美育工作，弘扬中华美育精神，形成校园美育工作的特色与品牌项目。

随着互联网的高速发展，中国已进入互联网时代，互联网开始深刻影响社会上的多个领域，包括高校思政教育。论文以“互联网 +”高校思政教育的创新路径为研究对象，以分析网络新时代高校思政教育工作的新特点以及面临的新挑战为切入点，基于“互联网 +”时代背景为高校思政教育提出一些创新路径。

随着国际间的技术交流与合作日益频繁，给排水专业技术人员使用专业英语的机会也随之增加，这就凸显了给排水专业英语的重要性。但是在目前的教学过程中，《给排水科学与工程专业英语》并没有引起足够的重视，在教学过程中存在着很多问题，已经不能满足当前 OBE 理念背景下培养具有可持续竞争力的创新人才的培养目标。论文根据教学实际体会提出了一些本门课程具体改革的建议和方法，争取为社会培养出合格、符合时代需求的给排水专业人才。

随着社会不断的进步，文化也在多元化的发展，不同文化有不同的概念，同时也拥有自己的价值观概念体系，有一个独特的角色和“自我依赖”的“硬核”。自新时代以来，信息技术发展迅速，新媒体时代的到来推进着社会文化向多元化转变。新时期中国共产党党校的思想政治教育面临着许多机遇和挑战，论文从不同的角度阐述了党校思想政治教育在多元化背景下的
挑战和机遇。